حقوق التلميذ وواجباته

يجب أن يكون التّلميذ على دراية بما يجب أن يحصل عليه من حقوق في الوسط التّعليمي، ومن ذلك: الحق في تطوير الاهتمامات الخاصّة والمتعلّقة بالمجالات المُختلفة من رياضة وبحث علمي وسياحة وغير ذلك، والقدرة على الوصول إلى الأدوات والمعدات الخاصّة بمرافق التدريس لتحقيق ذلك، إلى جانب الحق في الحصول على دعم الهيئة الأكاديميّة في ذلك. الحق في تقييم الفصول الدّراسية الّتي يتم حضورها، وخاصّة في البيئات التعليميّة العليا كالجامعات. الحق في الاستفادة من كافّة الكتب والمجلّات ومصادر المعلومات المُتاحة في المكتبة الخاصّة بالحرم التعليمي. الحق في الاستماع والتواصل، والحصول على بيئة تعليمية هادئة للدراسة والتعلّم.
الحق في التّعبير، وذلك من خلال الدّراسة وتبادل الأفكار ما بين الطّلاب في الفصل الدّراسي. الحق في تكوين الرّابطات والتجمّعات الطّلابية لأغراض لا تنتهك حقوق الآخرين. الحق في المُشاركة التّامة في المجتمع التعليمي دون التعرّض للتمييز. الحق في تخصيص ترتيبات مُعيّنة تُساعد الطلّاب ذوي الاحتياجات الخاصّة على الوصول إلى المساقات الدّراسيّة المُقرّرة بشكل متساوي مع غيرهم من الطلّاب. الحق في التّواجد في حرم تعليمي آمن. الحق في الوصول إلى الإجراءات المُساعدة على تقديم شكوى أو تظلّم وتطبيقها بكل احترام. الحق في التّواجد في بيئة تعليميّة تدعم التنمية الذّاتية. الحق في توفير بيئة تدعم السلوك الإيجابي وتعززه، وتعدّل السلوك السلبي.
يلتزم التّلاميذ ببعض الواجبات تجاه مؤسّستهم التّعليميّة، ومن ذلك:
الالتزام الطّالب بتسديد كافّة الالتزامات الماليّة المترتّبة عليه تجاه المؤسّسة التعليميّة، والّتي قد تكون عبارة عن رسوم دراسيّة وما يتعلّق بها، وتحل المنازعات المتعلّقة بالتسديد من خلال الاجراءات الإداريّة أو الاجراءات القانونيّة إذا لزم الأمر. الالتزام بكافّة اللّوائح التّنظيميّة الّتي تقرّها الإدارة في المؤسّسة التعليميّة. الالتزام بالعمل بشكل مُخلص تجاه المُجتمع التعليمي الّذي يتواجد فيه. الإقرار بحق الإدارة في اتخاذ الإجراءات اللازمة عند خرق الطالب لقواعد السلوك المعمول فيها.التصرف بطريقة أخلاقية ومسؤولة تنعكس بشكل إيجابي على البيئة الدراسية أثناء المناسبات والرحلات والفعاليات المختلفة.تحمّل مسؤولية حماية ممتلكاتهم الخاصة، إلى جانب احترام ممتلكات الآخرين، والحفاظ على المواد المدرسية واستخدامها بطريقة مناسبة.