المناهج الدراسية بين النظرية والتطبيق

يتوقف نجاح المعلم في توصيل المادة للطلاب على مستوى المنهج الذي يعتمد عليه

والمنهج الدراسي المتكامل والمدروس هو الأسهل وصولا للتلاميذ

وكلما بعد المنهج عن التعقيد والتصعيب كلما كان منهجا مثاليا سهل الاستيعاب

وتعاني الكثير من البلدان العربية من مشاكل مزمنة ومعقدة فيما يخص المناهج الدراسية وتصميمها

وتأتي في مقدمة المشكلات المتعلقة بالمناهج الدراسية

قضية عدم مواكبة الكثير من المناهج للمتغيرات العلمية والتكنولوجية التي يشهدها عالمنا اليوم

ويبدر دائما سؤال يتداوله الآباء والتربويون يدور حول الأشياء التي يجب تدريسها للطلاب

وهل هناك متسع في المنهج الدراسي للعلوم التكنولوجية والتطويرية